ストップ!温暖化の授業
![ss-dsc04363](http://harmas-biocosmos.com/wp-content/uploads/2016/11/ss-DSC04363-300x200.jpg)
先月から続いている坂井市内でのストップ温暖化の授業(小学4年生)は、子どもたちの感性や思考力、意見を言う力に元気づけらることがしばしばです。
第2ラウンドで取り入れた班ごとのダイヤモンドランキング。
どんなことをやってみたいかな?を考えるのに、多数決やじゃんけんで順位を決めるのではなく、話し合いで考えてみてと伝えると、真剣に悩み、議論し、納得するまでねばっているチームがいくつか。
こんな力をもっともっと伸ばして大人になってほしいです。
残すはあと3クラス。
丁寧な字で、沢山の名残惜しい感想をいただき、最後まで改善を重ね、ベストを尽くしたいと感じる次第です。